Future University Hakodate Academic Archive >
Faculty and Students >
Dept. of Media Architecture >
Ito, Kei >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10445/8793

Title: GitHub習熟度評価手法の提案とシステム開発PBLにおける習熟度評価の試み
Authors: 伊藤, 恵
松原, 克弥
冨永, 敦子
Abstract: システム開発PBL において,多くの学生チームはGitHub などの標準的なツールを利用している.我々はこういったツールの利用履歴から学生たちのPBL 活動の客観的かつ定量的な評価を行うことを目指している.GitHub の利用履歴データを用いた学生チームの活動評価を目指していたが,個々の学生のGitHub に対する習熟度の差異が大きく,チーム全体の評価が困難となった.そこで我々は,個々の学生のGitHub 習熟度を評価するために,チェックリストを作成し,実際にシステム開発PBL に参加している学生を対象として評価実験を行った.本稿ではチェックリストに基づくGitHub 習熟度評価手法とその評価実験の結果について述べる. In system development PBLs, many student teams use several standard tools, such as GitHub. By usage history data of such tools, we aim to evaluate objectively and quantitatively students' activities in PBL. However, evaluation using usage history data of such tools is greatly affected by proficiency level of students. So, it is also needed to evaluate of proficiency level of students. For that reason, we create a checklist for proficiency level of GitHub and try to evaluate proficiency level by the checklist in an on-campus Hackathon event and PBL. In this article, we report the checklist and the evaluation results by the checklist.
Research Achievement Classification: 国内学会/Domestic Conference
Type: Conference Paper
Peer Review: あり/yes
Solo/Joint Author(s): 共著/joint
Published journal or presented
academic conference: 
Spage: 27
Epage: 33
Date: 27-Aug-2019
Publisher: 日本ソフトウェア科学会
Appears in Collections:Ito, Kei

Files in This Item:

File Description SizeFormat
repit1-2.pdf253.67 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.


DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace