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タイトル: Researching Declarative, Procedural, and Meta-Cognitive Knowledge through Active Learning in Disaster-Themed 3D Virtual Worlds.
著者: Vallance, Michael
研究業績種別: 原著論文/Original Paper
資料種別: Journal Article
査読有無: あり/yes
単著共著: 単著/solo
発表雑誌名,発表学会名など: International Journal on Innovations in Online Education,
巻: 1
号: 1
開始ページ: 1
終了ページ: 15
年月日: 2016年
出版社: begellHouse
出現コレクション:マイケル・ヴァランス

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