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タイトル: Technological Thinking: A Teaching Challenge
著者: Frank, Ian
Field, M. H.
アブストラクト: This workshop presents alternate interactive and interesting methods to help students adopt a "creative and "inquisitive" but "critical" approach to using technology. We will practice some of these activities without technology as a means to show that technology can enhance learning may but it is the pedagogy that first creates parameters that influence whether and how students utilize the oppotunities available.
研究業績種別: 国際会議/International Conference
資料種別: Conference Paper
査読有無: なし/no
単著共著: 共著/joint
発表雑誌名,発表学会名など: Australian Council for Computers in Education 2008, Workshop, Canberra, Australia 
年月日: 2008年9月
出現コレクション:マルコム・フィールド

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