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伊藤 恵 : [137]

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日付タイトル著者論文
2017年3月1日公立はこだて未来大学におけるenPiTの取り組みについて大場, みち子; 伊藤, 恵; 木塚, あゆみ
2017年1月26日チーム開発を個人学習で学ぶ自習教材の開発と教育試行伊藤, 恵; 木塚, あゆみ; 奥野, 拓; 松原, 克弥; 大場, みち子
2017年1月7日プログラミング教育のためのメモ用紙活用における 電子ペーパー利用の試み伊藤, 恵; 椿本, 弥生; 白石, 陽; 奥野, 拓
2016年11月25日リトファスゾイレとスマホアプリを用いたやさしい日本語並行表示による観光情報支援の試み伊藤, 恵; 長内, 一真; 奥野, 拓; 木塚, あゆみ; 伊藤(横山), 美紀; 高橋, 圭介
2016年9月8日プロトタイプ開発支援ツールによるCakePHPフレームワーク向けコード生成実験京谷, 和明; 伊藤, 恵; 奥野, 拓
2016年9月7日過去の情報を用いた工数見積り手法とCOCOMO IIとの比較実験齋藤, 尊; 伊藤, 恵; 新美, 礼彦
2016年9月7日PBLにおけるソースコード引き継ぎ支援 ~日本語と英語 を交えた識別子命名によるソースコード可読性向上の試み~熊谷, 優斗; 伊藤, 恵; 奥野, 拓
2016年9月観光客向け展示物のやさしい日本語への書き換えに関する考察伊藤(横山), 美紀; 伊藤, 恵; 木塚, あゆみ; 髙橋, 圭介
2016年8月31日既存の学習指導案作成方法の分析および作成支援ツールの提案-アクティブラーニング型授業の導入支援を題材にして-皀, 勢也; 伊藤, 恵; 椿本, 弥生
2016年8月30日PBLにおける活動過程の可視化と学習者の思考を外化することによる振り返り支援岩見, 建汰; 伊藤, 恵; 冨永, 敦子; 大場, みち子
2016年7月10日A Trial Utilization of Weekly Reports to Evaluate Learning for System Development PBLsIto, Kei; Kizuka, Ayumi; Oba, Michiko
2016年7月1日観光スケジュール作成支援のための旅のしおり作成ツールの試作辻浦, 崇大; 伊藤, 恵; 奥野, 拓
2016年7月1日駐車場を利用する観光客に向けた観光ルート推薦アプリの提案山川, 拓也; 伊藤, 恵; 奥野, 拓
2016年1月30日プログラミング教育における吹き出し導入の試みと分析伊藤, 恵; 椿本, 弥生
2015年11月27日Webアプリケーションフレームワーク用のコード生成ツールによるプロトタイプ開発支援京谷, 和明; 伊藤, 恵
2015年11月27日移動手段・時間を考慮した旅のしおりによる観光スケジュール作成支援辻浦, 崇大; 伊藤, 恵; 奥野, 拓; 南部, 美砂子
2015年11月27日補助情報を用いたトピック抽出によるリポジトリ可視化システムの提案小島, 和司; 伊藤, 恵; 神谷, 年洋
2015年11月26日利用する過去情報の選定によるPBL向け工数見積り支援ツールの精度改善齋藤, 尊; 新美, 礼彦; 伊藤, 恵
2015年9月11日開発要求の精度向上のための提案依頼書の作成支援若林, 沙弥; 伊藤, 恵
2015年9月11日ソフトウェア開発書類の共同編集による合意形成支援瀬川, 貴雅; 伊藤, 恵

 

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