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タイトル: 学習過程における表現の役割-教育とVirtual Reality-
著者: 美馬, のゆり
アブストラクト: 近年の認知心理学、特に学習過程における研究の流れから、[学習]をとらえ、そこにおけるコンピュータの利用、VRを含む表現技術の利用について考察。
研究業績種別: 原著論文/Original Paper
資料種別: Journal Article
査読有無: なし/no
単著共著: 単著/solo
発表雑誌名,発表学会名など: 日本機械学会誌
巻: 102
号: 971
開始ページ: 642
終了ページ: 644
年月日: 1999年10月
出版社: 日本機械学会
出現コレクション:美馬 のゆり

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