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Issue DateTitleAuthor(s)Paper
12-Jan-2020GitHub利用履歴とアンケート調査に基づくチーム開発活動評価実験伊藤, 恵; 松原, 克弥; 冨永, 敦子
16-Mar-2019GitHub習熟度チェックリストの作成とシステム開発PBLにおける習熟度および活動の評価伊藤, 恵; 松原, 克弥
27-Aug-2019GitHub習熟度評価手法の提案とシステム開発PBLにおける習熟度評価の試み伊藤, 恵; 松原, 克弥; 冨永, 敦子
9-Sep-2020ICTを用いた北海道新幹線内での新たな楽しみの提供に関する研究石川, 空人; 伊藤, 恵
5-Sep-2018KPT 日報を活用した PBL 振り返りの実践岩見, 建汰; 伊藤, 恵; 大場, みち子
24-Aug-2017KPTを用いたPBL週報の分析とPBL振り返り支援の試み岩見, 建汰; 伊藤, 恵; 冨永, 敦子; 大場, みち子
24-Jan-2018KPTを用いたPBL週報の分析と振り返り支援の試み岩見, 建汰; 伊藤, 恵; 大場, みち子
8-Sep-2020LMSを用いたプログラミング授業における機械学習による得点率予測松尾, 龍磨; 伊藤, 恵
Jan-2006Making Teaching Visible: Develop-ing a Web-based Course Support System to Facilitate Teach-ing and Learning ActivitiesIto(Yokoyama),Miki; Ito, Kei; Mima, Yoshiaki; Mikami, Sadayoshi
Jan-2006Making Teaching Visible: Developing a Web-based Course Support System to Facilitate Teaching and Learning ActivitiesIto, Miki Yokoyama; Ito, Kei; Mima, Yoshiaki; Mikami, Sadayoshi
21-Mar-2015Moodleのレスポンスツリーを活用したプログラミング能力育成法の提案下郡, 啓夫; 木元, 利歩; 倉山, めぐみ; 大場, みち子; 伊藤, 恵
28-Aug-2019NFRフレームワークを用いたセキュリティに関する要求定義支援ツールの提案櫛部, 健汰; 伊藤, 恵
11-Sep-2010Openthology を活用した顧客中心の要求改善手法の提案中瀬, 雄規; 伊藤, 恵
2007P2P Sensor Data Mining System for School Temperature Measurement SystemNiimi, Ayahiko; Shimada, Hiroshi; Goto, Rika; Wada, Masaaki; Ito, Kei; Konishi, Osamu
Jan-2007P2P Sensor Data Mining System for School Temperature Measurement SystemNiimi, Ayahiko; Shimada, H.; Goto, R.; Wada, Masaaki; Ito, Kei; Konishi, Osamu
Jan-2007P2P Sensor Data Mining System for School Temperature Measurement SystemNiimi, Ayahiko; Shimada, Hiroshi; Goto, Rika; Wada, Masaaki; Ito, Kei; Konishi, Osamu
2007P2P Sensor Data Mining System for School Temperature Measurement SystemNiimi, Ayahiko; Shimada, Hiroshi; Goto, Rika; Wada, Masaaki; Ito, Kei; Konishi, Osamu
Jul-2007Participatory Design Using Scenarios in Different CulturesOkamoto, Makoto; Komatsu, Hidehiro; Gyobu, Ikuko; Ito, Kei
15-Nov-2019PBLにおけるコミュニケーションツールと開発ツールの可視化情報を利用したプロセス評価方法の提案日戸, 直紘; 伊藤, 恵; 大場, みち子
Mar-2021PBLにおけるコミュニケーションツールを⽤いた⾮同期デイリースクラム実施の試み伊藤, 恵; 日戸, 直紘; ⽴花, ⻁太郎
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